ЧТО   МЕШАЕТ НАШИМ   ДЕТЯМ  БЫТЬ   САМОСТОЯТЕЛЬНЫМИ . успешность ребенка в разных видах де­ ятельности во многом зависит от уме­ ния действовать самостоятельно, од­нако именно развитие самостоятельности  зачастую меньше всего беспокоит родите­ лей. Лишь отдав ребенка в детский сад, они  с удивлением обнаруживают, что их «оча­ ровательный зайка» отстает от сверстни­ков, и начинают вместе с воспитателем  предпринимать решительные действия,  чтобы исправить сложившуюся ситуацию. Действительно,

ЧТО   МЕШАЕТ НАШИМ   ДЕТЯМ  БЫТЬ   САМОСТОЯТЕЛЬНЫМИ . успешность ребенка в разных видах де­ ятельности во многом зависит от уме­ ния действовать самостоятельно, од­нако именно развитие самостоятельности  зачастую меньше всего беспокоит родите­ лей. Лишь отдав ребенка в детский сад, они  с удивлением обнаруживают, что их «оча­ ровательный зайка» отстает от сверстни­ков, и начинают вместе с воспитателем  предпринимать решительные действия,  чтобы исправить сложившуюся ситуацию. Действительно,

Тема: " Птичка" Цель: формировать творческие навыки.

                                                         Консультация для родителей                                                  «Игра – как средство развития речи» «Именно на игре словом ребёнок учится тонкостям родного языка, усваивает музыку его и то, что филологи называют «духом языка».                                                                                                                                                                     М.Горький Ребенок постоянно изучает,

                                       Трудовое воспитание детей в семье   Цель:  Оказать помощь родителям в организации детской трудовой деятельности в семье.    Задачи:  - Формировать компетенции родителей в вопросе трудового воспитания дошкольников.   - Вызвать интерес родителей к совместной трудовой деятельности с ребенком дома. ***  Семья располагает благоприятными условиями для привлечения детей дошкольного возраста к труду. Именно в семье нравственный смысл и цель труда для дошкольника