День здоровья «Приключения Неболейки»

День здоровья «Приключения Неболейки»

(для старшего дошкольного возраста)

Цель: пропаганда активного здорового образа жизни

Задачи:

- создать условия для усвоения естественной потребности детей в движении;

- создать бодрое настроение у детей.

- формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх- эстафетах и основных видах движения.

- воспитывать у детей умения играть дружно и согласовывать свои действия со сверстниками, пробуждать детей к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях.

Оборудование: обручи; конусы; 2 мяча (желтый, оранжевый); тоннель; скамья; следы; 2 мягких модуля.

Ход мероприятия:

Дети входят в физкультурный зал, садятся на скамеечки.

Ведущий: Здравствуйте ребята и дорогие наши гости!  Сегодня мы с вами отправимся в  веселое путешествие в волшебную страну где живут человечки, которые никогда, никогда   не болеют. А как вы думаете, чтобы человек был здоров, что нужно для этого делать?

(Дети отвечают)

Ведущий:  Действительно, чтобы нам быть здоровыми, сильными, ловкими, красивыми и умелыми – для этого нужно заниматься физкультурой, делать по утрам зарядку; бегать и при этом правильно дышать, прыгать, выполнять различные физические упражнения. Ну и еще – кушать полезную здоровую пищу.

Звучит веселая музыка и появляется «НЕБОЛЕЙКА»

Неболейка: Привет, друзья! А вот и Я!

Ведущий:  Здравствуй, Неболейка. Мы очень рады, что ты к нам в гости зашел.

Неболейка: А я пришел за вами, чтобы вместе отправиться в мою сказочную страну.   Внимание, внимание!

Хочу вам сообщить,

Сегодня в путешествие

Хочу вас пригласить!

За морями и лесами 

Есть огромная страна.

Страною «НЕБОЛЕЙКА» называется она!

Ведущий:  Ну что, ребята, хотите побывать в этой стране?

В путь-дорогу собирайтесь.

За здоровьем отправляйтесь!

Впереди препятствий много,

Будет трудная дорога.

Отправляемся в путешествие,  скорее  садитесь на поезд!

Дети в колонне по одному передвигаются по залу, под веселую музыку.

Неболейка: Ну, вот мы и прибыли.  Наша первая остановка

 Станция 1. «Разминкино»

Эй, ребята, не зевай. За мной  скорее повторяй.

Проводится музыкальная разминка:

Разминка «Две лягушки»

На болоте две лягушки, две зеленые квакушки

(руки согнуты в локтях и отведены в стороны, пальцы растопырены, прыжки с 1 ноги на другую)

Утром рано умывались, полотенцем растирались.

(растирать ладонями щеки; потирать плечи, шею)

Ручками хлопали, ножками топали

(в соответствии с текстом)

Вправо-влево наклонялись

(в соответствии с текстом)

И обратно возвращались.

Вот здоровья в чем секрет,

(руки вытянуть вперед, затем перенести на пояс)

Всем друзьям: физкульт- привет!

(руки поднять вверх – помахать)

«Мы спортсмены»

Мы боксеры, (пальцы согнуть в кулаки, выпады то правой, то левой рукой)

Мы штангисты, (наклониться вперед вниз, поднять «невидимую штангу»)

Бегуны и футболисты, (бег на месте; «бить по мячу» то правой, то левой ногой)

Мы плывем через моря (имитация плавания)

Всюду есть у нас – друзья! (поднять правую руку вверх, помахать, затее левую)

Ведущий: Поехали дальше. Дети из круга перестраиваются в колонну по одному дети «садятся» на поезд и «едут» дальше, проходят 1 круг по залу и строятся в шеренгу.

Неболейка: А теперь погляди полянка здоровья на нашем пути 

Станция 2. «Полянка здоровья»

Неболейка: Что здоровье свое укрепить непременно через полянку «здоровья» нам надо пройти.

Полоса препятствий:

• «Болото простуды» - прыжки с кочки на кочку (из 1 обруча в другой);
• «Следы здоровья» - пройти по следам;
• «Проползти через пещеру ангины» - ползание через тоннель опираясь на ладони и колени;
• «Пройти по мостику неболейки» - пройти по скамейке, руки встороны;
• «Перепрыгнуть через гору температуры» - перепрыгнуть через мягкий модуль.

Ведущий: Ну что, укрепили здоровье? Поехали дальше? (Дети «садятся» на поезд и «едут» дальше, проходят 1 круг по залу и строятся в шеренгу.)

Неболейка: Внимание, внимание, впереди станция витаминная.

Станция 3. «Витаминная»

Ведущий: Ребята, не только физкультура, спорт, упражнения укрепляют наш организм, но также и правильное питание. А знаете ли вы  в каких продуктах содержится большое число витаминов? (Дети отвечают). Действительно в овощах и фруктах поиграем в игру «Передай витаминку».

Подвижная игра «Передай витаминку»

Одна команда – витамин А, другая команда – витамин C. Необходимо добежать с витаминкой (мячом) до конуса, обогнуть его и вернуться к своей команде – передать витаминку (мяч) следующему игроку.

Ведущий: Ну что, подкрепились витаминами, а теперь пора дальше в путь. Дети «садятся» на поезд и «едут» дальше, проходят 1 круг по залу и строятся в круг.

Неболейка:А теперь крепче за друг друга держитесь мы подъезжаем  к станции игровая.

Станция 4. «Игровая»

Ведущий: Ну вот, мы прибыли еще на одну станцию. Оказывается, чтобы быть здоровыми и сильными – надо не только выполнять физические упражнения, прыгать, бегать, кушать витамины и каши, но еще быть веселыми и чаще смеяться и улыбаться. 

Неболейка:  поэтому мы сейчас поиграем с вами в одну веселую игру, которую любят все жители моей страны.

Подвижная музыкальная  игра «КУ-ЧИ-ЧИ» 

Ведущий: Ну вот, и подошло к концу наше  веселое путешествие в страну Неболеек, Побывав в этой сказочной стране, мы с вами много чего сделали: побегали и попрыгали,  поползали и повеселились, подкрепились витаминами – в общем, укрепили наш организм, стали еще краше, сильнее и здоровее.   Давайте  скажем спасибо нашему новому другу - «Неболейке» за такое прекрасное путешествие.

Дети говорят «Спасибо!» 

Попрощаемся с ним. 

Дети говорят «До свидания!» 

А теперь сядем на  волшебный «поезд» и отправимся обратно прямо в наш любимый  детский сад, в нашу группу.

 Под веселую музыку  дети в колонне по одному уходят из зала в группу.